PSIKOLOGI PENDIDIKAN ISLAM

ISBN: Sedang dalam Proses

Penulis : Desi kumala |Lela Cahyani | Nesa Putri |Irma Rezkia Putri | Mira irma suryani | Loli Dahlia |Tisya Khairunnisa | Chairun Nisa | Don Sasria | Sabri Walmukminin

Editor : Desi kumala , Hasnah

Penerbit : Lenggo Geni Pustaka

Kategori : Edited Book

Jumlah Halaman : 263 Halaman

SINOPSIS

Psikologi Pendidikan Islam merupakan buku yang mengajak pembaca memahami proses pendidikan dan pembelajaran melalui perpaduan antara perspektif psikologi dan nilai-nilai Islam. Buku ini membahas berbagai aspek penting dalam pendidikan, mulai dari konsep dan kedudukan psikologi pendidikan, hakikat belajar, faktor-faktor yang memengaruhi proses dan hasil belajar, pertumbuhan dan perkembangan peserta didik, hingga keberagaman karakteristik psikologis dalam pembelajaran. Pembahasan tersebut memberikan gambaran bahwa setiap peserta didik memiliki potensi, karakteristik, kebutuhan, dan tahapan perkembangan yang berbeda sehingga memerlukan pendekatan pendidikan yang tepat dan bijaksana.

Selain membahas landasan psikologis pendidikan, buku ini memperkenalkan berbagai teori belajar, seperti behavioristik, kognitif, sosial, dan konstruktivisme, serta mengaitkannya dengan praktik pembelajaran. Pembaca juga diajak memahami penilaian dan evaluasi, kesulitan belajar dan pembelajaran remedial, hingga prinsip-prinsip pembelajaran yang efektif. Keseluruhan pembahasan diarahkan pada pemahaman bahwa pendidikan Islam tidak hanya bertujuan mengembangkan kecerdasan, tetapi juga membentuk kepribadian, akhlak, dan kesadaran spiritual peserta didik. Dengan demikian, buku ini dapat menjadi referensi bagi mahasiswa, guru, calon pendidik, dan siapa saja yang ingin memahami bagaimana proses pendidikan dapat berlangsung secara efektif, humanis, dan berlandaskan nilai-nilai Islam.