Heutagogi dan Inovasi Pendidikan: Evolusi Paradigma Pembelajaran Kontemporer

ISBN    : On Progress

Penulis : Deny Hadi Siswanto, M.Pd.

Penerbit :  Lenggo Geni Pustaka

Kategori : Buku Referensi

Jumlah Halaman : 158 Halaman

Sinopsis

Buku ini membahas transformasi pendidikan di era global yang menuntut perubahan cara pandang terhadap proses belajar. Berawal dari dinamika sistem pendidikan dan tantangan abad ke-21, buku ini menguraikan pentingnya inovasi serta kemandirian belajar sebagai fondasi pendidikan modern. Melalui landasan filosofis pendidikan kontemporer, pembaca diajak memahami hakikat pengetahuan, proses pembelajaran, serta nilai-nilai humanisme dalam praktik pendidikan.

Selanjutnya, buku ini menelusuri evolusi paradigma pembelajaran dari pedagogi, andragogi, hingga heutagogi sebagai pendekatan self-determined learning yang menempatkan peserta didik sebagai subjek utama pembelajaran. Pembahasan juga mencakup karakteristik heutagogi, desain pembelajaran berbasis otonomi belajar, serta peran guru sebagai fasilitator dan mentor dalam mendukung kemandirian peserta didik.

Integrasi teknologi digital, kecerdasan buatan, dan learning analytics turut dibahas sebagai bagian dari inovasi pendidikan. Pada akhirnya, buku ini menawarkan perspektif baru mengenai evaluasi pembelajaran yang autentik, reflektif, dan berorientasi pada pengembangan kapabilitas pembelajar sepanjang hayat.